Psykolog Ussuriysk Var online: for 2 dager siden
Svar på nettstedet: 154 Gjennomføring av opplæring: 10 Publikasjoner: 0
Håper hei. For lite informasjon til noen anbefalinger. Men noen av uttalelsene dine er suggestive:
Leksjonene det er vi det gjør vi. deretter la oss gå til skolen. Disse påstandene antyder at barnet mangler uavhengighet (dette er den første ferdigheten som bør utvikle seg i barnet).
Når det gjelder bruddleksjoner - dette gjør oppmerksomhet mot din egen person. Vet ikke hvordan ellers (manglende ferdigheter)
trosser la oss si ingen utdanning ..- forskjellig utdanning skjer, så vel som begrepet. Spørsmålet er ikke hva som blir gjort, men for hva. Hva er formålet og de tiltenkte resultatene?
Jeg vil si lettere om uttalelsen fra psykologen (mykt) - ikke profesjonelt
Med vennlig hilsen E. Polonenko
1. Hva er vergemål?
Foresatte og tillitsverv er en av typene varetekt for foreldreløse og barn som er igjen uten foreldreomsorg (det er også en fosterfamilie, fosterhjem).
varetekt - formen til enheten i en familie av barn under 14 år. Foresatte er lærere og juridiske representanter for barn. De må kontrollere bruken av eiendommer som er tilgjengelige for barn, overvåke sikkerheten, men de har ikke selv rett til å disponere det.
vergemål - formen til enheten i familien til barn fra 14 til 18 år. Tillitsmenn er lærere og juridiske representanter for barn. De er forpliktet til å hjelpe barn i utøvelsen av sine rettigheter og plikter, for å beskytte dem mot overgrep fra tredjepart og å avtale å fullføre alle transaksjoner bortsett fra hjemlige (innenlandske barn gjør det selv). Tillitsmenn kan ikke disponere avdelingenes eiendom.
Ett barn kan bare ha en verge (verge), i sjeldne tilfeller - to (når foresatte eller tillitsmenn er ektefeller). Hvis det er to foresatte, er forpliktelsene deres spesifisert i tillitsavtalen. Dessuten kan ikke en av de foresatte (tillitsmenn) representere barnets interesser uten fullmakt fra den andre.
Barn som er brødre og søstre kan ikke bli gitt opp til forskjellige mennesker, bortsett fra når de ikke kan oppdras.
Plikter for vergemål og forstanderskap utføres gratis. Men vergemål og forstanderskap, basert på menighetens interesser, har rett til å inngå en avtale med vergen eller bobestyreren om gjennomføring av vergemål eller bobestyrelse på kompenserende vilkår.
3. Hvordan finne et barn?
Hvis du fremdeles ikke vet hvilket barn du vil ta varetekt (verge), må du først gjøre deg kjent med databanken om foreldreløse.
Du kan se profiler av barn uten foreldreomsorg på nettet. Nå i regionene er det territoriale databanker om foreldreløse barn (i Moskva er det portalen usynovi-moskva.ru), i tillegg er det en føderal bank. På elektroniske ressurser kan du gjøre deg kjent med fotografier av barn, en kort beskrivelse av deres natur, lære om deres helsetilstand og også på hvilket barnehjem de er i, så i fremtiden kan du gå direkte til rett institusjon.
Med en forespørsel om å hente et barn, kan du umiddelbart kontakte vergemyndigheten.
For å få tilgang til alle personopplysninger om barn, må du svare på spørreskjemaet og gi et identifikasjonsdokument og en konklusjon om muligheten for å være verge eller bobestyrer (eller en konklusjon om muligheten for å være adoptivforelder).
Når du velger et barn, får du henvisning til å besøke ham.
4. Hvordan er møtet med barnet?
Du må møte med barnet i nærvær av en barnevernspesialist fra vergemyndigheten. I tillegg må du vise alle dokumentene til barnet.
Det faktum at han ble kjent med hans medisinske rapport bekreftes skriftlig. Du har også rett til å kontakte en medisinsk institusjon for en uavhengig medisinsk undersøkelse av det adopterte barnet. En ansatt i verge- og forvalterorganet skal være til stede ved den medisinske undersøkelsen.
Hvis du likte barnet, og du liker barnet, må du informere operatøren for vergemyndigheten om at du er klar til å ta barnet opp. Deretter vil det bli utarbeidet en handling om overføring av barnet under vergemål (vergemål).
Hvis du ikke likte barnet eller du likte barnet, kan vergemyndigheten tillate deg å besøke et annet barn.
5. Hvordan inngå en fortrolighetsavtale?
Innen ti dager etter at du har fått utstedt en lov som utpeker deg til å være verge (verge), må vergemyndigheten på barnets fremtidige oppholdssted inngå en avtale om vergemål (fortrolighet) med deg.
Plikter for vergemål og forstanderskap utføres gratis. Imidlertid kan vergemyndighetene i noen tilfeller inngå en avtale med deg på refunderbart grunnlag (på bekostning av inntekter fra avdelingens eiendom, på bekostning av Moskva-budsjettet, på bekostning av tredjeparter).
Kontrakten skal inneholde informasjon om barnet eller barna som blir satt under vergemål eller tillitsverv (navn, alder, helse, fysisk og mental utvikling), samt kontraktens varighet, forvaring, oppdragelse og oppdragelse av barnet eller barna, om rettigheter og plikter verge (forvalter), vergemyndighetens rettigheter og plikter i forhold til de foresatte (bobestyrer), i tilfelle av en refunderbar kontrakt - om mengden og hyppigheten av monetær godtgjørelse, samt grunnlag og konsekvenser av oppsigelse scheniya kontrakt.
I tilfelle en endring av barnets bosted, må kontrakten avsluttes og en annen kontrakt inngås - med vergemyndigheten på det nye bostedsstedet til barnet.
6. Vil noen holde rede på hvordan et barn blir oppvokst?
Etter at du har tatt barnet under vergemål (fortrolighet), vil vergemyndighetene sjekke inn hvilke forhold han lever og blir oppdratt. Kontroller inkluderer en vurdering av barnets levekår, hans helsetilstand, utseende og hygiene, emosjonell og fysisk utvikling, egenomsorgsferdigheter, familieforhold og familiens evne til å sørge for hans utviklingsbehov. Planlagte inspeksjoner blir utført:
- i løpet av den første måneden etter overføringen av barnet til familien - 1 gang,
- i løpet av året etter overføringen av barnet til familien - 3 ganger,
- i løpet av de påfølgende årene - en gang hver 6. måned.
I tillegg, hvis klager mottas om manglende oppfyllelse eller feil oppfyllelse av en verge (bobestyrer) av hans plikter, kan vergemyndighetens myndighet foreta en uplanlagt inspeksjon.
Foresatte (kuratorer) må også årlig sende til vergemyndigheten en rapport om utgiftene til midler som er avsatt til barnet og staten for hans eiendom.
8. Hvilke utbetalinger skyldes foresatte (tillitsmenn)?
Foresatte og tillitsmenn kan stole på følgende typer materiell støtte:
- engangsgodtgjørelse for å overføre et barn til en familie.
- midler til vedlikehold av et barn under vergemål (vergemål) eller overført til en fosterfamilie,
- månedlig kompensasjon for refusjon av utgifter til bolig og redskaper og for bruk av en telefon i et boligbygg der avdelingen eller barna overført til fosterfamilien faktisk bor i fosterhjem,
- månedlig erstatningsutbetaling til visse kategorier barn uten foreldreomsorg.
Louise Mikeyeva
Psykolog, systemkonstellator. Spesialist fra nettstedet b17.ru
og du trenger det i en alder av 14
mer interessant ingen klasser
Forfatteren, jeg ønsker deg og din mor helse, tålmodighet og styrke. Du og moren din trenger hjelp av en profesjonell psykolog. Forvaring bør gi en psykolog som vil jobbe med familien din.
Hvis du vil spille rollen som mor, husk en ting: du må bli tatt på alvor. dvs. ikke som en eldre kjæreste, men som en autoritet.
og du trenger det i en alder av 14
mer interessant ingen klasser
Forfatteren, jeg ønsker deg og din mor helse, tålmodighet og styrke. Du og moren din trenger hjelp av en profesjonell psykolog. Forvaring bør gi en psykolog som vil jobbe med familien din.
Daria, det er kurs for fosterforeldre ved alle slags sosiale sentre og tjenester som jobber med adopsjoner. Det er mye nyttig informasjon. Du bør finne og gå, dette vil redde deg for de fleste feil.
Du må også forstå at jenter har ulik alder og at en annen tilnærming er nødvendig. De er vant til at voksne er negative, derfor vil de reagere aggressivt på alt. Vi må etablere tillit og et trygt miljø.
Enig om reglene for hva som er tillatt og hva som ikke er. Enig om hva som vil skje hvis noen bryter reglene. Men for å tiltrekke dem begge til denne samtalen, la dem gi uttrykk for sine meninger og ønsker. Det vil si ikke for å innføre regler, men for å diskutere dem med dem. For eksempel at alle på et offentlig sted rydder opp etter seg selv (han gjør oppvasken på kjøkkenet) eller det settes en tidsplan. Og de renser sine egne ting på sitt eget rom når de vil. Dette gjelder vandrerhjemmet. Det vil si at det må være felles aksepterte regler og en viss frihet i det personlige rom.
Når det gjelder studiene, personlig tid osv., Bare diskuter disse temaene, forklar hva slags sans og hvilke konsekvenser det kan ha. Men ikke tvang. Dette er spesielt viktig for den eldre. Det skal høres ut som dette: studiet er ditt ansvar og fremtiden din, hvis du vil - studere, hvis du ikke vil studere, vil vi ikke skjelle ut eller tvinge deg, hvis du trenger hjelp, hjelp, kontakt, men du studerer deg selv og du er ansvarlig for resultatet .
Her er det veldig viktig å ikke indikere og ikke tvinge, å fjerne oppbygging og krav. Og delegere ansvaret til dem.
Beslektede emner
Daria, det er kurs for fosterforeldre ved alle slags sosiale sentre og tjenester som jobber med adopsjoner. Det er mye nyttig informasjon. Du bør finne og gå, dette vil redde deg for de fleste feil. Du må også forstå at jenter har ulik alder og at en annen tilnærming er nødvendig. De er vant til at voksne er negative, derfor vil de reagere aggressivt på alt. Vi må etablere tillit og et trygt miljø. Enig om reglene for hva som er tillatt og hva som ikke er. Enig om hva som vil skje hvis noen bryter reglene. Men for å tiltrekke dem begge til denne samtalen, la dem gi uttrykk for sine meninger og ønsker. Det vil si ikke for å innføre regler, men for å diskutere dem med dem. For eksempel at alle på et offentlig sted rydder opp etter seg selv (han gjør oppvasken på kjøkkenet) eller det settes en tidsplan. Og de renser sine egne ting på sitt eget rom når de vil. Dette gjelder vandrerhjemmet. Det vil si at det må være felles aksepterte regler og en viss frihet i det personlige rom. Når det gjelder studiene, personlig tid osv., Bare diskuter disse temaene, forklar hva slags sans og hvilke konsekvenser det kan ha. Men ikke tvang. Dette er spesielt viktig for den eldre. Det skal høres ut som dette: studiet er ditt ansvar og fremtiden din, hvis du vil - studere, hvis du ikke vil studere, vil vi ikke skjelle ut eller tvinge deg, hvis du trenger hjelp, hjelp, kontakt, men du studerer deg selv og du er ansvarlig for resultatet . Her er det veldig viktig å ikke indikere og ikke tvinge, å fjerne oppbygging og krav. Og delegere ansvaret til dem.
